Chủ Nhật, 23 tháng 4, 2017

Bé 2 tuổi nói tiếng Anh, bố mẹ đừng vội mừng

Thực chất trẻ con 2 tuổi chưa có khái niệm về các ký tự hay chữ viết, và lại càng không có khái niệm về âm thanh gắn với chữ viết đó được phát âm như thế nào. Chúng chỉ đơn thuần “chụp lại” cả hình ảnh và âm thanh những gì sinh động đang diễn ra trước mắt chúng. Nếu bạn để ý thì thấy trẻ sẽ xem đi xem lại hàng chục, thậm chí là hàng trăm lần một vài đoạn phim mà chúng thích.
Sự lặp lại ở tần suất rất cao của một vài chữ viết, câu hát và hình ảnh đồ vật khiến cho đứa trẻ trở nên “thuộc” hình ảnh và âm thanh các chữ viết và đồ vật đó, nên khi thấy những chữ cái, những quả bóng hay quả táo… quen thuộc xuất hiện trong thực tế, đứa trẻ sẽ nói ra cái chúng đã thuộc một cách tự nhiên. Và hành vi này xảy ra với hầu hết đứa trẻ được cha mẹ cho xem nhiều các bài hát tiếng anh cho trẻ em trên Youtube, nó không phải là hiện tượng lạ hay là năng khiếu đặc biệt. Bất cứ đứa trẻ bình thường nào được xem nhiều phim và lặp lại nhiều lần đều có xu hướng nhắc lại âm thanh của những đồ vật mà chúng hay xem khi bắt gặp trong thực tế.
Xét về mặt tích cực, nó cho đứa trẻ nhận ra rằng những đồ vật hay khái niệm ấy có các ngôn ngữ khác nhau để diễn đạt. Nó tạo ra một nhận thức đa ngôn ngữ ngay từ bé cho trẻ. Và nó cũng giúp cho trẻ con có nhận thức âm thanh tiếng Anh bản ngữ chuẩn ngay từ bé, nên sau này trẻ học tiếng Anh sẽ thuận lợi hơn nhiều lần. Việc nhìn hình ảnh và nghe âm thanh tên của đồ vật, chữ viết, con số ấy gần giống với quá trình học tiếng mẹ đẻ. Đó chính là quá trình học ngôn ngữ trực tiếp (direct language learning). Chỉ đáng tiếc là nó gần giống mà thôi.
Các bậc cha mẹ cần lưu ý rằng quá trình “học ngoại ngữ” này không có sự hồi đáp. Tức là trẻ chỉ tiếp thu ngôn ngữ một chiều chứ không có quá trình giao tiếp thực sự. Chính vì thế, khi trẻ lớn hơn, cha mẹ và ông bà sẽ không khỏi thất vọng khi thấy khả năng bé học tiếng anh vẫn dậm chân tại chỗ khi bé mãi chỉ nói quanh quẩn những chữ cái, tên đồ vật đó mà thôi.
Nhưng vấn đề ở đây là tất cả từ vựng đều được gắn trong trạng thái cụm từ và ở trong bối cảnh chứ không tồn tại một mình, đơn lẻ. Chính trạng thái cụm từ và bối cảnh giao tiếp mới là chìa khóa cốt lõi cho quá trình đào tạo tiếng Anh cho trẻ em. Nhưng trẻ không học bằng chữ viết, chúng học bằng tai, mắt và sự trải nghiệm trực tiếp của bản thân. Ngay cả khi trẻ đã biết chữ viết, thì việc học bằng âm thanh, hình ảnh, vận động và trải nghiệm vẫn luôn phát huy hiệu quả cao hơn việc học bằng chữ viết và đi vào tiểu tiết ngữ pháp.
Cần nói thêm ngữ pháp tiếng Anh suy cho cùng là thói quen của chuỗi âm thanh được lặp đi lặp lại theo trật tự nhất định để tạo ra câu, chứ nó không phải là sự liên kết thuần túy của chữ viết. Một đặc điểm sinh lý rất thú vị nữa tác động đến hành vi học tập của trẻ đó là trẻ con có xu hướng học bằng não phải, nơi xử lý các thông tin mang tính giai điệu, nhịp điệu, tổng thể, màu sắc, và sức tưởng tượng… chứ không thích học bằng não trái, nơi xử lý logic, trình tự, con số… nhiều như cách học của người lớn.
Vì vậy một việc cha mẹ rất nên làm để trẻ con thực sự phát triển được năng lực tiếng Anh đó là rèn luyện cho trẻ thói quen nghe và xem truyện tranh bằng tiếng Anh bằng đúng giọng bản ngữ. Mỗi buổi tối, trước khi trẻ đi ngủ, cha mẹ bật cho trẻ nghe những câu chuyện nhỏ bằng tiếng Anh ở trình độ ngôn ngữ phù hợp với khả năng tiếp nhận của trẻ, đồng thời cho trẻ cầm và xem câu chuyện đó bằng tranh vẽ. Nhiệm vụ của cha mẹ là chỉ lật từng trang sách tương ứng với đoạn âm thanh đang kể, và lặp đi lặp lại việc đó trong nhiều ngày. Giấc ngủ và tiềm thức sẽ làm nốt việc còn lại cho trẻ, đó là giúp trẻ hấp thụ được tiếng Anh ở trạng thái câu chuyện với cụm từ và các câu nói chuẩn xác, kèm theo cả chữ viết cho mỗi câu nói một cách tự nhiên.
Tham khảo:

Thứ Tư, 19 tháng 4, 2017

Tiếng Anh trẻ em và những câu hỏi thường gặp

Q: Bao nhiêu tuổi là thời điểm phù hợp để bắt đầu học tiếng anh trẻ em?
A: Nên cho bé bắt đầu việc học tiếng Anh càng sớm càng tốt. Đặc biệt, ở giai đoạn dưới 6 tuổi, não bộ của bé  thường có khả năng tiếp thu ngôn ngữ rất cao. Ngoài ra, cấu tạo của các cơ quan nghe và phát âm ở trẻ nhỏ cũng giúp các bé  dễ bắt chước cách phát âm hơn và điều này là một yếu vô cùng thuận lợi cho việc bé học tiếng anh hiệu quả.
Q: Việc học tiếng Anh từ bé, song song với học tiếng Việt, liệu có gây ảnh hưởng đến quá trình học tiếng Việt của bé hay không?
A: Nhiều nghiên cứu trên thế giới đã chứng minh rằng ở những năm đầu đời, trẻ có khả năng tiếp thu tốt 4 loại ngôn ngữ khác nhau. Do đó, việc học tiếng anh trẻ em song song với tiếng Việt sẽ không gây trở ngại cho khả năng tiếng Việt của trẻ. Trên thực tế, hầu hết trẻ được học tiếng Anh từ sớm lại có khả năng sử dụng, tư duy tiếng Việt rất tốt.
Q: Ở lứa tuổi mẫu giáo, nên cho trẻ học tiếng Anh riêng với giáo viên hay học theo nhóm, lớp?
A: Thông thường, việc dạy con học tiếng anh theo nhóm, lớp mang đến hiệu quả cao hơn. Việc học  chung với các bạn đồng tuổi sẽ giúp bé  hào hứng khi có bạn cùng học, cùng chơi. Cách tốt nhất để bé  hứng thú với việc học tiếng Anh là áp dụng các chương trình học không gò bó, gắn liền học tập của bé  với những hoạt động vui nhộn với các bạn. Ngoài ra, việc sử dụng phối hợp nhiều phương tiện như video, máy chiếu,… còn có tác dụng tích cực trong  quá trình phát triển các giác quan của bé.
Tham khảo:

tieng anh tre em

hoc tieng anh lop 3

Thứ Hai, 17 tháng 4, 2017

Phương pháp dạy tiếng anh hiêu quả cho trẻ lớp 3

1.Lựa chọn trình độ phù hợp với trẻ
Việc lựa chọn chương trình học phù hợp với độ tuổi của trẻ là điều cần thiết và đó là điều kiện tiên quyết để thực hiện dạy trẻ học tiếng anh hiệu quả.  
2.Phương pháp học tiếng Anh cho trẻ qua các trò chơi
Trò chơi đối với trẻ nhỏ luôn tạo hứng thú và cảm hứng học tập. Hãy để trẻ vừa học vừa chơi bằng những trò chơi tiếng Anh vô cùng ngộ nghĩnh và thú vị. Đối với những trò chơi tiếng anh trẻ em thì các bạn hãy lựa chọn những trò chơi từ đơn giản đến phức tạp để bé có thể tiếp thu một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất nhé cũng như tăng khả năng ghi nhớ cho trẻ nhỏ.
3.Nói nhiều hơn nghe-viết
Học tiếng anh cho trẻ em hay người lớn thì việc nói tiếng Anh là điều cần thiết. Những giáo viên nên để các em phát huy khả năng nói tiếng Anh của mình ở mức tối đa. Đừng ép các em viết nhiều mà hãy để các em vận dụng được tất cả những gì mình học vào nói. Đây là cách học tốt nhất đối với các em nhỏ.
Tham khảo:

trung tâm tiếng anh cho trẻ em

Tiếp cận công nghệ để cải thiện tiếng Anh cho con, nên hy không?

Khi học tiếng anh trẻ em, công nghệ hiện đại là một trong những công cụ học tiếng Anh tốt nhất mà trẻ em nên được tiếp cận. Công nghệ và Internet có những ưu điểm mà không ai có thể chối bỏ được nếu được sử dụng đúng cách và hợp lý. Công nghệ và internet mang đến cho con bạn những điều tuyệt vời:
Những nội dung học qua những bộ phim hoạt hình tiếng anh cho trẻ em, phim thiếu nhi học tiếng Anh tốt nhất. Đây là một trong những cách học tiếng Anh hiệu quả nhất mà các em nên được tiếp cận. Học tiếng Anh cho trẻ em qua phim giúp các em vừa học, vừa chơi hiệu quả hơn.
-Những chương trình dạy trẻ học tiếng anh thú vị trẻ sẽ được thụ hưởng khi sử dụng công nghệ đúng cách. Những chương trình tiếng Anh thực tế dành cho thiếu nhi, những bài học tiếng Anh qua những chương trình đó sẽ giúp trẻ không chỉ học tốt tiếng Anh mà còn cho các em những bài học ý nghĩa.
-Mang đến cho các em môi trường học tiếng Anh quốc tế. Đây là điều mà bạn sẽ khó có thể giúp trẻ nếu chỉ đơn thuần dạy tiếng Anh cho trẻ theo hình thức cổ điển.
Những bài học tiếng Anh chuẩn quốc tế, đặc biệt là phát âm tiếng Anh. Khi tiếp cận với công nghệ, các em sẽ được tiếp cận với những bài học tiếng Anh phù hợp với khả năng của các em, đặc biệt đó là những bài học phát âm tiếng Anh cho trẻ em theo chuẩn tiếng Anh quốc tế - nội dung học tiếng Anh quan trọng nhất cho tất cả người học tiếng Anh.
Tham khảo:

trung tâm tiếng anh tốt cho trẻ em

trung tâm tiếng anh ở hà đông

video học tiếng anh cho trẻ


Thứ Ba, 11 tháng 4, 2017

Tài liệu luyện nghe tiếng Anh trẻ em trực tuyến

Nguồn tài liệu nghe rất phong phú, các bố mẹ search trên mạng và Youtube sẽ thấy vô vàn. Nhưng hãy nên để bé vui học đừng ép bé học tiếng anh hoặc những gì bé không thích, có thể tìm cách dẫn dụ để bé dần thích những gì cần thiết nhưng đừng ép bé.
Hiện nay, các bộ đĩa nổi tiếng cho bé ngày xưa có trên Youtube hết rồi, tập hợp rất nhiều toàn các bộ bé thích, cứ cho bé nghe nhiều là sẽ bật ra nói thôi các bố mẹ nhé.
Lúc bé khoảng 2,5 tuổi đến 4 tuổi bé sẽ thích nghe bài hát, thơ, nhất là các bài hát kèm hoạt động vui nhộn. Không dạy con học tiếng anh quá sớm, và khi tiếng Việt đã cực tốt mình mới bắt đầu cho chơi và học với tiếng Anh. Lúc nhỏ nên chú trọng rèn khả năng và kỹ năng thông qua các hoạt động chơi mang định hướng giáo dục hơn.
Nhiều bài hát tiếng Anh hay lắm, bé vừa nghe vừa hát vừa nhảy múa biểu diễn theo. Chủ đề thơ. Vì thực sự rất nhiều những bài hát tiếng anh cho trẻ em hay, được các con yêu thích lắm. 
Tham khảo:

Thứ Năm, 6 tháng 4, 2017

Chú ý nếu bạn muốn dạy tiếng anh cho con từ nhỏ

Trong giai đoạn phát triển sớm của não bộ, để trang bị kỹ năng giao tiếp với đồng loại, con người có khả năng đặc biệt dành cho việc nắm bắt và tiếp thu ngôn ngữ.
Khả năng này suy giảm dần theo thời gian khi con người lớn hơn và tiến đến quá trình phát triển các kỹ năng khác cần thiết cho việc sinh tồn. Vì thế, việc tiếp nhận và ứng dụng một ngôn ngữ mới trở nên dễ dàng hơn đối với trẻ nhỏ.
Hơn nữa, trẻ trong giai đoạn này có khả năng bắt chước và sao chép các âm mới một cách chuẩn xác. Điều này rất thuận lợi cho việc phát triển hoàn thiện khả năng phát âm các từ mới ở trẻ.
Cho trẻ làm quen với ngoại ngữ trong giai đoạn sớm mang lại nhiều lợi ích trước mắt và lâu dài. Khi làm quen với ngôn ngữ, trẻ thường có khả năng hấp thụ từ vựng và cách sử dụng chúng một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức kiểu “nhồi nhét” như người lớn.
Điều này tạo hứng thú cho trẻ tham gia vào các hoạt động cần vận dụng ngôn ngữ một cách hào hứng và tự nguyện, từ đó càng làm tăng cao khả năng hấp thụ và sử dụng ngôn ngữ.
Nếu như được tiếp xúc với tiếng Anh trẻ em, trẻ càng có nhiều cơ hội phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ này và còn giúp ích cho việc phát triển các kỹ năng khác.
Tuy nhiên, việc dạy ngoại ngữ cho trẻ ở độ tuổi sớm cần có phương pháp và các chương trình giảng dạy đúng đắn và phù hợp. Kỹ năng ngôn ngữ phát triển tốt nhất thông qua việc ứng dụng thường xuyên trong các hoạt động giao tiếp và vui chơi hàng ngày.
Tham khảo;